? 吴清山 我们希望的是不以老师或成人的角度设计学校，回归以学生为本，以服务教育为理念来设计校园，最终创造开放性、个性化、多元化、多层次的交流空间，极力营造立体复合共享的校园空间。 这是一个高容积率的能同时容纳校园与社区生活的事件容器。 ▲中轴阶梯广场 ? 吴清山 设计采用减法方式，在密集的教室阵列中“掏洞”并增加公共联桥，创造出一个空间立体循环的“∞”型非正式交...查看详情

设计：华南理工建筑设计研究院 泰州自史以来，学堂林立、书院盛行，著名的安定书院便位于泰州中学老校区。泰州中学是我国极富盛名的百年名校，始于在宋代著名教育家胡瑗讲学旧址上创立的泰州学堂。原校区内还有纪念胡瑗的祠堂，校园文化气息浓厚。 新校区方案通过对泰州以及泰州中学文化和历史进行分析研究，并参照泰州传统的“学堂书院”空间布局，试图重塑一种清新淡雅的书香氛围，从而使新校区体现百年名校的...查看详情

设计：Hellin-Sebbag Architectes Associés 项目位于吉尼亚克山脚下，清新活泼的色彩提取自远处的乡村风景——上朗格多克山地的葡萄藤以及群山所呈现的蓝绿色调。 楼层最低的建筑屋顶设有曲线柔和的花园，犹如起伏的丘陵和山谷，将地面与屋顶从视觉上连接起来，以一种自由的形态构成了校园中的“绿色心脏”。 设计团队为校园提出了一个清晰的布局，将两栋南北朝向的3...查看详情