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建筑无声,却承载着教育的温度。中小学建筑设计既要贴合教学功能,又要兼顾安全、美观与实用性。但实际设计中,功能布局混乱、绘图技巧生疏、规范运用不当等问题频发,让设计推进举步维艰。别焦虑!这堂中小学建筑设计课程,从理论到实践全链路覆盖,带你掌握绘图逻辑、空间规划与设计规范,轻松驾驭学校建筑设计! 课程核心:多维拆解中小学建筑设计密码 设计原理筑基:深度解析中小...查看详情
设计: Spiecker Sautter Lauer Architekten Blumberg小学校园建设,第一个施工阶段需要一座新建筑,包括一所全日制三年级小学、一个特殊教育和咨询中心(SBBZ)以及整个校园的自助餐厅。在第二建设阶段,现有的小学建筑将进行翻修和扩建,作为现有中学的扩建。 在第一阶段,在现有学校结构的东南部建造了一座独立建筑, 面积 5222㎡。教...查看详情
背景 项目位于杭州城西西溪路北面,至真路(原溪龙路)西侧,溪龙路有一个独具的特点:贯穿南北全路段均为绿城设计的建筑。依次坐落着绿城留庄、绿城西溪云庐和云庐幼儿园, 绿城在杭州是一个人尽皆知的大ip,其本身的“精致、完美、善意”的理念为杭州人所熟知认可,与传统房地产更多理性主导的项目不同,绿城设计一直致力向行业传递自己的城市思考和人文考量,以其精工细作的完成度和独具辨识度的美学理念被大家...查看详情
减震案例分享 根据镇江市住房和城乡建设局《关于进一步加强建设工程抗震管理工作的通知》(镇建设计54号)的要求,本工程在新建时,应当按照国家有关规定采用隔震减震等技术,保证发生本区域设防地震时能够满足正常使用要求,提高建设工程抗震性能。 一 工程概况 第二实验小学位于镇江新区,分成四个建筑单体:3#教学楼、4#教学楼、综...查看详情
1 项目概况 由静安区教育局和上海棋院合作办学的上海棋院实验小学,是上海市唯一一所棋类特色学校。数年来,学校大力探索“体教结合”的模式,努力把文化素质教育和竞技才能培养进行有效结合。随着办学规模扩大,原本的校区已不适应发展的需求,静安区政府利用苏河湾地区城市更新的契机,提出为该校兴建一个新校区。 学校的特色教学模式对新校区的空间功能组合和使用方式提出了全新的要求。 项目基地位于静安...查看详情
设计:东大院ATA工作室 里佳山是南京近郊的乡村,地处浅丘。“山、渠、田”构成了村落环境的基本特点,村落的整体形态俨然就是山丘形状的延续,这种叶脉状的肌理体现显出传统村落中人与自然长期的和谐共生的关系。基地面积 2012 ㎡,建筑面积 1750㎡。 里佳山原来的小学位于村东北角,背靠山林,是一个有着南北两排平房校舍的院子。交通上既与内部村巷相连,也通过一条田间路和村外的交通道路连通。场地北...查看详情
项目场地位于南山区西丽大学城。用地面积为23977.46㎡。西侧毗邻深圳大学总医院,东临中科院研究中心,北侧为中科院超算中心,南侧有一条大沙河流过。周边校园众多,具有良好的教育氛围,同时西侧不远为西丽高尔夫这一重要的城市绿地资源。项目西侧和东侧基本为25-50M多高层,北侧有80M左右超算中心和两栋70M宿舍建筑。 落位于南山大学城片区,周边教育资源,学术气氛浓厚,南科大附属实现学校充...查看详情
下雪村小学场地周围原为自然山体,自然地形在城市发展中被道路切割成高度不同的城市地块作为城中村、城市住宅和公共建筑,形成了独特的城市地理现状。龙岗的传统客家村落多是强烈向心性的围堡式建筑群,建筑布局完美诠释了以宗族为核心的集体生活模型和精神指向。校园空间规划中吸收了客家建筑文化的特征,将传统建筑的“向心内聚”演变为当代建筑的“围合生长”,变制式为有机。学校的主入口位于规划六路的78M标高处,一个入口...查看详情