设计：元本体工作室 这里不是一个摆满桌椅的教室，它是一间半山坡的小房子，可以成为你想要成为的任何地方：社团排练、艺术展览、读书空间，甚至是看星星、看家家灯火的地方。 end...查看详情

EPC 装配式 BIM的正向设计在华南示范大学附属中学增城学校中的应用...查看详情

设计：Chiangmai Life Architects 项目不仅提供了有桌子的传统空间，也有用豆袋和枕头装饰的类似于休息室的空间，使得整体环境更加轻松。 设计整体呈圆形，当身处于中央的下沉式空间时可以通过上面的天窗看到天空，周围的同心圆首先提供了内置的小工作桌的功能，其次是容纳了主要书架部分的竹拱门。 建筑墙壁是由土坯砖制成，屋顶是由竹子制成。竹子的屋顶设计分为两层；上层是一个具...查看详情

设计要点: 1.翼缘宽度及等效跨径 连续组合梁实际上是变截面梁： 由于剪力滞后现象，混凝土冀板有效宽度沿梁长度方向发生改变。通常情况下，负弯矩作用下组合梁混凝土冀板的有效宽度小于正弯矩区。 注意条文说明： 本条主要针对组合梁截面的承载能力验算， 在进行结构整体内力和变形计算时， 当组合梁和柱铰接或组合梁作为次梁时，仅承受竖向荷载，不参与结构整体抗侧， 试验结果表明， 混凝土翼板的...查看详情

设计：WAU建筑事务所 项目位于离山西兴县120师学校大约一公里的友兰中学内，场地南北高差约6米，立于教学区与生活区之间的校园中轴线上，包含图书馆及专业课室。场地周边的村落依山而建，设计团队希望建筑形成一个村落意象，意在营造多层次的游走空间体验及一个可穿越的多孔性场所，与原有刻板的教学楼形成对比。 建筑师将折叠的墙体依地势顺延，图书馆、美术、音乐地理等专业课室及展厅分别置于墙体之间，形...查看详情