方针目标贯彻实施中,紧紧抓住施工现场管理标准化这条干作主线,运用全面质量管理中的“三全”思想,即全员、全面、全过程地对工程从基础、结构、装饰等不同阶段上动态地管理标准化。 1、施工方案作为一项总体标准,还比较重视时间上、阶段上的变化,使之能
(1)在项目经理领导下组织施工现场的施工活动。 (2)动态管理计划进度,管好材料计划、劳动力计划、机械调配计划,确保工程如期完成。 (3)负责项目的安全施工,领导安全管理组织体系,确保施工无死亡、重伤和重大机械事故。 (4)施工协调,解决各
通过会审,对图纸中存在的问题,与设计、甲方、监理共同协商解决,取得一致意见后,办理图纸会审记录,作为施工图的变更依据和施工操作依据
为了确保混凝土的质量和美观,材料选用了18mm九合木胶合板作为梁板、柱的模板,木档采用8×10cm松木方料,支架采用48×3.5钢管。
本资料为:教学主楼工程施工组织设计方案,内容详实,很实用,欢迎下载参考。本工程为xxx主楼,由主楼和附楼两部分组成,是集教学、科研、办公、学术交流为一体的教学主楼,占地面积2700 ㎡,建筑面积26818.4㎡,总长88.88m,宽39.0
本工程内走廊公共部分吊顶由轻钢龙骨钢板网吊顶改为铝合金格栅板吊顶(做法见05ZJ001-顶23),铝合金格栅规格该为:50×120×120(mm),型材壁厚改为0.5mm。
本工程位于西校区教学楼前广场及楼内三角地和后面地段。长80—100m,宽40—60米不等。以创建风景优美独特、宁静、且富有文化内含的现代化生态环境为主旨。种植主要以乔木为主,中间加入灌木和观赏树、花等,这样组成了较为有空间感及色彩变化的生态
重庆****大学主教学楼工程裙房高度小但面积很大;主楼单层面积不大,但最高点距±0.000有120多米。在满足结构施工期间和装修及机电安装施工需要的同时,为加快施工进度、降低造价、做好文明施工,本工程脚手架方案如下: 裙房:单立杆双排钢管脚
电源及配电系统:电源由东院配电站引来三路低压电源,其中两路为照明用电,一路为动力用电。低压系统采用单母线分段,各路进线间不设联络开关。低压线路采用放射与树干相结合供电系统,对地下室水泵、会议厅空调等大容量负荷采用放射式供电;各层照明等采用电
(1)建立精干高效的项目经理班子,选择施工经验丰富,组织能力强,业务水平高,身体素质好的施工队长。工程质量的优劣、建设进度的快慢、经济效益的好坏,关键取决于项目经理部的整体协作性、组织能动性、相互配合性及现场指挥人员的能力经验和业务水平。
某中学综合教学楼工程施工方案,本工程教学楼位于黑龙江省革市某中学院内,东临某路,南与某公司毗邻,该工程为U 型建筑,东西长85.93m, 南北长 71.04m,总建筑面积为13320.5m2,建筑高度分别为 26.40m(框架)、17.70
幼儿园教学楼工程施工组织设计方案,60页,包括工程概况、施工部署、施工方案、安全质量保证等,可供参考学习。 …… 框架结构,建筑面积1600m2,基础为二a类,其他为一类,使用年限50年。
铺设卷材:卷材铺设方向应由标高低处向高处铺设,先铺设排水集中的檐口部位,卷材的配置应顺长方向配置,并使卷材长向与流水坡度垂直,卷材的搭接应顺流水方向。
根据施工组织设计中的施工进度计划和施工预算中的工料分析,编制工程所需的材料用量计划,作为备料、供料工作和确定仓库、堆场面积及组织运输的依据。
模板工程特点、难点 2.2.1从楼设计平面布局,本工程结构为左右对称,有利于模板周转。核心筒墙体地下地上变化不大可以使用定型模板。 2.2.2基础底板均为上反梁,底板板面标高不在同一标高均为单侧支模,对模板加固措施要求高。 2.2.3柱的截
某中学综合教学楼位于黑龙江省革市某中学院内,东临某路,南与某公司毗邻,该工程为U 型建筑,东西长85.93m, 南北长 71.04m,总建筑面积为13320.5m2,建筑高度分别为26.40m(框架)、17.70m(砌体)。
本工程为教学楼、设为二类防火建筑、负荷等级为二级以上。从表箱间向各楼层输送电源、接地方式釆用TN-S系统接地保护方式、本工程为第三类防雷建筑釆用了二类建筑防雷的设计标准。
本工程为五层教学楼,西侧为框架结构,东侧为内浇外砌结构,内浇外砌结构部分为层高3.3m;框架部分为4.5m。本工程采用TN-C-S系统,接地体沿建筑物周围设置人工接地体,接地电阻R<10;沿下线采用结构内对角两根主筋,且结构主筋不小于
1)本工程位于xx教育园区(北洋园)中部偏北,东至经八路西侧道路红线,南至纬二路北侧道路红线,西至经十路东侧道路红线,北至纬一路南侧道路红线。由图文信息中心、行政会议中心、公共教学楼、经贸外语及国际贸易系教学楼、商务管理及国际物流系教学楼、
某中学综合教学楼位于黑龙江省革市某中学院内,东临某路,南与某公司毗邻,该工程为U 型建筑,东西长85.93m, 南北长 71.04m,总建筑面积为13320.5m2,建筑高度分别为 26.40m(框架)、17.70m(砌体)。
某中学综合教学楼位于黑龙江省革市某中学院内,东临某路,南与某公司毗邻,该工程为U 型建筑,东西长85.93m, 南北长 71.04m,总建筑面积为13320.5m2,建筑高度分别为 26.40m(框架)、17.70m(砌体)
某中学综合教学楼工程施工组织设计方案内容丰富详实,并且可以供广大网友下载参考并学习。
1.本工程组建专业项目经理部,选派经验丰富、具有复合知识结构的管理人员组成项目经理部。严格履行职责,实现统一计划、统一现场管理、统一施工管理。 2.以计划为主线,配合整个工程进度 经理部将严格按照业主、监理认可后的施工进度网络计划进行施工,
工程名称:云浮市云城区机关幼儿园第一分园教学楼维修改造工程; 2、建设地点:云浮市云城区机关幼儿园第一分园 监理单位:广州穗科建设监理有限公司云浮分公司 施工单位:茂名建筑集团第一有限公司 设计单位:云浮市老班匠装饰工程有限公司 3、建设规
教学综合楼建筑面积9450M2 ,五层框架,建筑物高18.5M。工程为现浇钢筋混凝土框架结构,抗震设防烈度六度,结构抗震等级为四级,建筑物重要性为丙类。建筑场地类别为二类,场地土类型为中软-中硬性场地土。
第一节标准与规范 1. 工程测量规范(GBJ50026-93) 2. 工程测量基本术语标准(GB/T50123-99) 3. 建筑地基基础施工质量验收规范(GB50202-2002) 4. 混凝土结构工程施工质量验收规范(GB50203-2
根据施工要求,现场配备电子秤六台,经纬仪一台,水准仪二台,50m钢尺二把,5m卷尺八把,混凝土坍落筒一个,混凝土试模六组,砂浆试模四组,检测尺一套。
保证充足的劳动力投入,我公司管理人员和作业工人配备充足,在工程施工时,木工、钢筋工、砼工、瓦工四大工种的工序搭接在时间和空间上要做到合理紧凑,保证满足施工的需要。
本工程是改造加固工程,对原有建筑物室内外装修进行拆除,拆除后对主体结构进行加固是本工程的主要特点。教学楼的加固形式采用的是加大截面加固法,对原有结构墙体进行钢筋网绑扎固定,喷射细石混凝土。
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