GBJ99-1986中小学校建筑设计规范 GBJ99-1986中小学校建筑设计规范 GBJ99-1986中小学校建筑设计规范 GBJ99-1986中小学校建筑设计规范

中小学建筑设计规范.pdf 中小学建筑设计规范.pdf 中小学建筑设计规范.pdf

根据大量实际检测数据和调查资料，对安徽省濉溪县中小学教学楼抗震性能进行了较深入的分析，并对砖混结构教学楼加固设计方法进行了探讨，同时针对目前实际校舍加固施工中可能存在的问题，提出了中小学教学楼加固设计与施工的合理建议。

本次毕业设计是一幢小学教学楼设计，包括建筑设计和结构设计两部分内容。建筑面积约3000m2，主体结构为五层，建筑物内功能布置明确。建筑绘图采用CAD软件，该软件是现在普遍使用的建筑绘图软件。结构部分为框架结构，整个框架计算使用PKPM软件，

第一章 总则 第二章 总平面布局 第三章 教学及教学辅助用房 第四章 行政和生活服务用房 第五章  层数、净高和建筑构造 第六章 交通与疏散 第七章 室内环境

本资料为：大学教学楼施工组织设计规范，内容详实，可供参考。

分析当前中小学教学楼的结构设计存在的问题,提出通过横向采用钢筋混凝土薄壁框架--砖砌抗震墙结构体系,纵向采用钢筋混凝土薄壁框架体系,来改进该类建筑的抗震和受力性能.

小学教学楼楼施工组织设计，包括工程概况，施工准备，施工部署和方案，质量保证

为设计中学教学楼提供规范参考，内含教室，黑板，办公，会议室等设计规范

国家、四川省颁布的现行建筑结构和建筑施工、设备安装施工的各类规范、规程、验评标准及有关技术规定。 4、成都市人民政府有关建筑工程管理、市政管理、环境保护等地方性法规及规定。 5、我公司有关质量管理、安全管理、文明施工管理制度。 6、成都市重

该**小学改造工程位于**小学内。 本工程由松岗街道办改建，北方设计研究院设计的深圳市**小学改造工程，是在原潭头小学内增建一栋教学楼及配套设施，建筑面积：5799.65m2五层框架结构。局部地下室面积208.11m2 。主体高度19.75

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