大学教学楼更新时间:2024-04-13 15:15:08

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  • 公共建筑设计图片1

    ? Balázs Danyi 设计的核心理念旨在将新建体量和现有建筑融合为一个连贯的综合体。基本的设计原则基于与现有建筑的对话,并从这种对话中发展而来。 Semmelweis大学是匈牙利以及中欧地区医学和健康科学领域的领先高等教育机构。2016年,该校健康科学学院发起了一项设计竞赛,为一座建于20世纪初的当地教育建筑进行扩建。其目的旨在为原建筑扩建出新的研讨室、演示室,以及2...查看详情

    用户:太阳不照我 浏览量:7 时间:2023-09-18
  • 装配式施工图片1

    全部模块吊装过程历时4天。从制造到落地,全施工工期102天完成交付,全程体现装配式钢结构建筑的快速,环保特性。 宝武大学(武汉校区)教学楼,总建筑面积约5000平方米,95%全装配率,一层为值班室、公共区域,轻餐饮、卫生间等公共配套用房,以及培训教室与研讨室。二层至四层每层平面设有公寓双人间 7 间,公寓单人间 29 间, 共有公寓 108 间。整个建筑采用全装配式钢结构,由工厂...查看详情

    用户:cof_86269 浏览量:36 时间:2023-08-08
  • 公共建筑设计图片1

    ? Yasuhiro Inazumi 作为集学、聚、住为一体的新型街区城市型校区,大学须面向社会开放并与之共存,以产生相得益彰的协同效应。作为该理念的具体呈现,规划通过消除场地的物理边界,将大量的开放空间与公共空间融为一体,成为城市的公共空间。3楼步行连廊层的画廊咖啡厅和食堂向公众开放,以促进地域的日常交流。 与当地居民交流互动的校园 大阪大学箕面校区既是世...查看详情

    用户:艾不闻哇哇 浏览量:38 时间:2023-08-07
  • 重庆某大学高层教学楼脚手架施工方案.doc...查看详情

    用户:敬于才华 浏览量:17 时间:2023-07-21
  • 混凝土结构图片1

    La Escuela Bancaria y Comercial(银行和商业学校)位于梅里达以北,是该机构在该市的第二个校区;新建筑位于一个不断增长的地区,旨在为更多的学生提供服务。在本项目的开发过程中,考虑了三个特定因素,这三个因素决定了建筑的布局及其重要性和操作:项目、地形和该地区的生物气候特征。 La Escuela Bancaria y Comercial (The Banki...查看详情

    用户:雪花勇闯天涯 浏览量:53 时间:2022-12-12
  • 公共建筑设计图片1

    Echo教学大楼?Evabloem 鉴于学生人数不断增长,以及对教学空间的需求增加,一个新型跨学科教学大楼由领先学府荷兰代尔夫特理工大学率先打造,满足当前和未来更多灵活教学空间的需求。 能源再生型绿色建筑:Echo教学大楼产生的能源大于运行期间的耗能。 跨学科的教学大楼:多种适应性强的教学空间,最大限度地提高了空间布局的灵活性。 以健康为核心:Echo教学大楼的设计旨在促进使用...查看详情

    用户:南风草木香香 浏览量:57 时间:2022-09-26
  • 北京大学协作式学习中心位于第二教学楼内,毗邻食堂与数学科学学院,如何将原有楼梯底下和旁边的边角位空间改造成融合北大元素,让学生都能有心理认同感的多元、交互、无界空间是本项目的重点。 北京大学是教育改革的先行者,我们希望在项目的改造设计中体现“守正和创新”的北大精神,并使之成为北大的人文景观新地标。这个空间是多元教育空间的试点,为自主式学习提供新场...查看详情

    用户:要爱护地球 浏览量:25 时间:2022-08-26
  • 北京大学协作式学习中心位于第二教学楼内,毗邻食堂与数学科学学院,如何将原有楼梯底下和旁边的边角位空间改造成融合北大元素,让学生都能有心理认同感的多元、交互、无界空间是本项目的重点。 北京大学是教育改革的先行者,我们希望在项目的改造设计中体现“守正和创新”的北大精神,并使之成为北大的人文景观新地标。这个空间是多元教育空间的试点,为自主式学习提供新场景。 ...查看详情

    用户:感受闪电的力量 浏览量:16 时间:2022-08-19
  • 由于学生人数的增长,学校对教学空间的需求变大,代尔夫特理工大学新的教学楼Echo旨在满足这所学校对灵活的教学空间的需求。 这座充满活力的院系间建筑提供了各种各样的教室,分别对应不同的教学方法和学习方式。作为这所大学最具可持续性的建筑,这座校园建筑将有助于该大学在2030年前创造一个完全可持续的校园。 UNStudio与Arup和BBN合作完成Echo这个项目,创造了一个支持不同教育类型...查看详情

    用户:环保小探子 浏览量:14 时间:2022-08-16
  • 全文刊登于《当代建筑》 2022年第7期 p70-77 组团整体 1 项目背景 在全球化背景下,世界各地的文化差异正逐渐缩小,保持文化的地域性和多样性,尤其是在中国西北部的经济欠发达地区,重构地域文化认同感,体现建筑时代性,具有重要的现实意义。 延安大学新校区位于陕西省延安市。延安作为中国近代历史的重要见证者,多重...查看详情

    用户:黑夜亦亮丽 浏览量:187 时间:2022-08-02
  • Echo是一座跨学科的产能建筑,提供了多种教学空间,满足大学多样的教学方法和学习方式。作为荷兰代尔夫特理工大学最具可持续性的建筑,Echo教学大楼将助力学校在2030年整体实现可持续校园的愿景。新的前瞻性教学大楼 Echo ,由 UNStudio 与 Arup 和 BBN 联合打造了一个能够全力支持不同教学方法和形式,并且以适应性和使用者健康为核心的产能建筑。一个健康的校园建筑——以人类和地球之名...查看详情

    用户:lijiawei411 浏览量:41 时间:2022-07-21
  • △外观与中庭 ?Mika Huisman 设计单位 芬兰JKMM建筑师事务所 项目地点 芬兰赫尔辛基 建成时间 2021年 建筑面积 13000平方米(纯艺学院);4600平方米(戏剧学院改造) 以旧纳新 Newinto old 这是为赫尔辛基艺术大学 打造的 全新建筑——纯艺学院, 不仅为师生提供了特别的教学设施,也为艺术创作提供了...查看详情

    用户:印第an老斑鸠 浏览量:18 时间:2022-06-08
  • ?Michelle Williams 该建筑的核心理念传达了人体的不同运动方式,融合了运用美学形式的现代设计,与设施的先进功能相匹配。建筑外观的灵感来自于起跑线上的运动员、运动场上溢出袋子的球以及跃入超空间的星舰,它以全新的方式挑战了当前体育科学大学的模式——推崇运动分析的复杂性、精确性和技术性。 感谢 DS Architects 对goooo...查看详情

    用户:harrisonding 浏览量:46 时间:2022-04-09
  • 啊啊 啊...查看详情

    用户:cof1644998631238 浏览量:22 时间:2022-02-16
  • 公共建筑设计图片1

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    用户:lijiawei411 浏览量:63 时间:2021-07-13
  • 公共建筑设计图片1

    建筑观,观世界。 每日优选全球最新作品,推荐关注。 总部位于西雅图的建筑工作室LMN Architects公布了位于美国加州大学圣塔芭芭拉分校的新教学楼设计。 该项目激发了场地和校园历史的灵感,是50年来第一个专门用于教室空间的新建筑。LMN的项目将增加35%的校园教室容量,在该大学校园中心四层的当代教学空间中提供2,000个座位。 正如工作室所解释的那样,加州大学 圣塔芭芭拉分校 ...查看详情

    用户:刘潇然 浏览量:65 时间:2021-04-26
  • 建筑的作用是缓解因学生人数增加而带来的挑战,并提高高等教育环境所提供的学习空间品质,建筑面积4800㎡。在学期结束后,该建筑还将承办大型学术会议。教学楼打造出独特的新型学习环境,通过一系列新颖而充满活力的学习、教学和研究空间,辅以完善的咖啡及简餐设施,旨在鼓励学生与教职员工之间的交流。建筑的主要特征是其多样化的教学空间围绕两个新的报告厅分布,一个是可容纳500人的传统报告厅,另一个是可容纳250人...查看详情

    用户:夏闰 浏览量:253 时间:2021-03-24
  • 公共建筑设计图片1

    红河学院综合教学楼 景森设计 鸟瞰 设计理念是营造一个能够享有精致教学空间的,具有生气和活力的,充满人文及艺术气质的学习场所。其核心内容为把现代教学空间要求与具有个性的交流空间完美组合,形象清新自然,符合本区域特性,和周边的气氛相协调。 鸟瞰 立面格调表现出现代主义的形态构成,简约主义的审美情趣,自然主义的视觉体验。 临湖西立面 临 湖南立面 东立面 教学楼以中庭围合形式,采用首层架...查看详情

    用户:得得奥普 浏览量:246 时间:2021-03-10
  • 普利莫斯卡大学位于地中海沿岸城市伊佐拉,其新建的Livade校区旨在创造一个开放的网络,通过不断扩展的空间系统来满足学校持续增长的需求。自主的城市结构与它自身的规则定义了新校区的身份特征:以扩展的方式对既有的城市中心形成补充。 ▼项目概览 ?Miran Kambi? ▼周边自然环境 ?Miran Kambi? 建筑体量被组织在丘陵坡地,在物理和视觉上带来最大程度的渗透性,提高了...查看详情

    用户:微醺的杨桃 浏览量:258 时间:2020-12-21
  • 公共建筑设计图片1

    6079577 荷兰乌特勒支应用科学大学(HU)成立于1995年,由几所先前相互独立的机构合并而成,截止至四年前,学校广泛分布在荷兰乌特勒支(Utrecht)境内的30多座建筑中。如今,学校十分希望在Utrecht科学园校区建造五所相邻的建筑,为各个学科创造一个集中交流的机会。 而Schmidt Hammer Lassen Architects所设计的这座教学楼,便是这五栋即将...查看详情

    用户:早安建筑 浏览量:1668 时间:2018-12-07