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各位筒子们,能不能给小弟推荐几本注册土木(水利水电规划)专业考试复习资料! 先谢谢了!!...查看详情
大家好 应该是各位师兄师姐好吧 本人是一名在校本科生 近来学习不上心 很多科目不知道如何学才是好 例如理论力学 老师讲的很快 而且没做什么练习题 身边的人学的也不是很上心 氛围很差 ;工程制图老师每天把课件的一大堆东西念一遍就扔给我们,我都不知道哪些才是要学的要掌握的; 1,真心想学好 却又不知道学什么 想学好课本的再说 但真的很难首先老师讲的课真的很糟糕 自学难度真的好高好高 不知道该怎么办 2...查看详情
二级建造师考试报考条件 (一)凡遵纪守法,具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员,可报名参加二级建造师执业资格考试。 (二)符合上述(一)的报考条件,具有工程(工程经济类)中级及以上专业技术职称或从事建设工程项目施工管理工作满 15年的人员,同时符合下列条件的,可免试部分科目: 1、已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》...查看详情
土木工程专业毕业生的感悟 今年我从一个二本院校的土木工程专业毕业,我们班同学中除了考研成功的,大家都找到了工作,还是不错,有些感慨,大家基本都进了施工单位,为祖国的美好未来建设着!奋斗着! 土木工程这个专业真的不太好学,力学好难,好多人搞的不是很明白,傻傻的就结束了大学的课程所学,现在课时很紧,同学回去也不怎么看书,就是考前突击下,导致大家学习成绩不好,不能到设计院,好的单位去工作,是我们的自...查看详情
本人是一个大专院校计算机系的毕业生男生,0年毕业的,身边的朋友都在做建筑方面发展,看到自己过得也不昨样,就以劝我转行,向建筑方面发展,在这里请教讨人论坛里的前辈,作为一个大学里非土木工程的学生来说,转行做建筑的话,从那方面比较入手,比较有前途的?在这里谢谢各位前辈了....查看详情
本人是一所二本大学土木工程专业(房建)的学生,本人不大喜欢施工颠沛流离的生活,二本毕业去设计院较为困难,又无考研打算。所以毕业后想去做工程造价,但是本专业涉及造价方面的课程只有几门,毕业后能顺利的进入造价单位么?做造价的前景怎么样?有做造价的兄弟们谈谈自己对造价的看法吗?...查看详情
请问各位达人:注册土木工程师(水土保持专业)-基础考试 应该看哪些书?...查看详情
土木工程专业毕业设计指南 房屋建筑工程分...查看详情
给排水毕业快一年了,一直做的是土木施工,可是最近公司给评的是土木工程助理工程师,不知道行不行?还有对以后的职称有没有影响?如果继续做给排水,这个职称该怎么评呢?...查看详情
不是回忆版的那种,每套试卷均有500土木币相赠,谢谢! 本帖最后由 dtjcccm 于 2011-6-11 17:47 编辑 ]...查看详情
我是土木工程大二的学生,再过一阵子就要分方向了,虽然找了好多资料,但是感觉还是不得要领,不知道应该是选择岩土,还是选择桥梁 在这想请大家说说岩土和桥梁对自身的要求怎样 先谢过大家了!...查看详情
序号 学校 本科合格有效期 首次通过评估时间 1 清华大学 2005.6-2013.6 1995.6 2 天津大学 2005.6-2013.6 1995.6 3 东南大学 2005.6-2013.6 1995.6 4 同济大学 2005.6-2013.6 1995.6 5 浙江大学 2005.6-2013.6 1995.6 6 华南理工大学 2010.5-2018.5 1995.6 7 重庆大学 ...查看详情
黑龙江注册土木工程师(水利水电专业)可以领证了。...查看详情
我学的是土木工程专业,本科.主要从事房建. 现在大三了,大四就可以出去实习了. 但是现在我对工地上还不了解,书本上学的很多也感觉用不上.想先从施工员做起. 首先出去实习的时候我主要是做些什么呢 ? 怎样能让我学到更多实际的东西.? 请各位前辈指点....查看详情
大家好,我是一个在二流的大学里学习的一个大三学生,我的专业是土木工程,以前问老师我们这个专业可以干什么,他们说可以搞施工,设计之类的,我傻傻的以为是房屋设计,于是就去学3DMAX,因为我网上查了这个软件可以做效果图, 现在学了一半了,已经花了很多时间了,现在才知道是结构设计,不是房屋设计,网上查了说结构设计用不上3DMAX,我想我学的是不是就没用了,想放弃有很不舍,毕竟时间和精力已经花下去了,现在...查看详情
土木工程专业都有哪些全国级的证书要考报考需要什么条件土木工程专业都有哪些全国级的证书要考报考需要什么条件...查看详情
明天就要召开专业分方向大会了,现在还很迷茫啊,学校开了工民建、路桥,岩土,三个方向,将来准备考研的,该选哪个好呢?请各位叔叔阿姨、大哥大姐、各位大虾就社会的发展趋势给小弟指点一下。 谢谢...查看详情
专业考试规范标准有50多本,考试最主要用哪些规范,如果按考试翻得多少排序,前10名之前的规范是哪些。 考过专业的朋友请说说看。...查看详情
我国高等教育发展迅速,全日制高等学校每年招生人数至2004 年已达到420 万人,毛入学率19%,步入国际公认的高等教育“大众化”阶段。面临这大规模的扩招,教育事业的发展与改革坚持以人为本的两个主体:一是学生,一是教师。教学质量的提高是在这两个主体上的反映,教材则是两个主体的媒介,属于教学的载体。 教育部曾在第三次新建本科院校教学工作研讨会上指出:“一些高校办学定位不明,盲目追求上层次、上规格,导...查看详情
42885294288546 本帖最后由 abbel 于 2011-4-15 14:43 编辑 ]...查看详情