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新加坡大马西理工学院照片
大马西理工学院位于新加坡东部，处在Tampines New Town & Bedok Reservoir之间，是一所综合性大学。能够容纳11500名学生和1500教师员工，占地30公顷。抬高的入口广场，骑楼式的行政大楼，以及面朝Tampines 绿荫大道的开口，成为整个学校的焦点。四个系围绕行政大楼作辐射式分布。
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华侨大学厦门工学院图书馆公共区域
由几何体构成的空间充满了整个建筑，散发和谐韵律美节奏美，空间是这里的主角。 建筑内部的大部分公共空间直接享受自然光的沐浴，天窗和大窗户以开放性的姿态吸纳阳光，同时吸纳了海滨城市的海洋气息。 灰色、暗色、木纹色，宁静、轻松。阳光、水、植物、桥廊。这种花园式的室内空间，给阅读者营造一个在大自然里畅快呼吸知识海洋的环境。
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天津理工学院造价师2004强化练习
天津理工学院造价师2004强化练习（免光盘运行）
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校园公共建筑设计：美国 MIT 麻省理工学院海登图书馆
设计：Kennedy & Violich Architecture 项目把建于1951年用于收藏二战后的人文科学、呈现现代主义风格的藏品库，更新转变为一个充满活力和包容性、用于合作和创新研究的学习空间。
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黄石理工学院给水工程课程设计
一 、课程设计的目的 在整个给水工程中,输水管和管网所占费用约为总投资的70%～80%,因此必须进行多种方案的计算和比较,以得到经济合理地满足近期和远期用水的最佳方案,更好的达到用户的要求。其次,学生通过课题设计,能够加深和巩固所学的知识,进一步提高分析问题和解决问题的能力,为以后进行毕业设计得到基本功训练。二、课程设计的任务 1、计算管网中各管段的流量。 2、确定各管段的管径和水头损失。 3、进行管网水力计算和技术经济计算。 4、确定水塔的高度或水泵的扬程。三、原始资料 某市最高用水时流量为281.8L/s,
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【参建】苏黎世联邦理工学院ETHZ“扭动”宿舍
三个建筑体量平稳地相互连接。它们创造了一系列不同的空间序列，形成了一个富有节奏的丰富多彩的开放空间，提供了
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黄石理工学院8层住宅给排水课程设计
根据设计资料，已知室外给水管网常年可保证水压为400kPa,故室内给水拟采用不分区供水方式。即1～8层由室外管网直接供水，采用下行上给式。卫生洁具及给水配件均采用节水型产品。每户用水量单独计算，水表设于管道井内。包括图纸
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莫斯科理工学院博物馆——教育中心设计
这个大学的教育中心的方案来自纽约的Leeser建筑设计事务所，他们设计的莫斯科理工大学的博物馆曾在国际性的竞标中获得第二。这个教育中心的设计概念来源于二十世纪前半叶现代俄罗斯建筑的丰富历史。项目位置在莫斯科的列宁山（Lenin Hills，又名麻雀山Sparrow Hills）地区，此地区在莫斯科历史上的激进革命中扮演了重要角色。这个新学校不仅象征了了这股不可思议的能量，还代表了未来发明与过去的这些非凡成就的融合。
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麻省理工学院 开放课程《结构力学》
MIT OCW《结构力学》的一些学习资料供大家参考参考！:kiss: :kiss: :kiss:
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德绍包豪斯校舍与伊利诺理工学院克朗楼之比较
论文简介：建筑教育理念与建筑系馆设计——德绍包豪斯校舍与伊利诺理工学院克朗楼之比较 投稿网友：mw1988 上传时间: 2013-10-24
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麻省理工学院 水处理讲稿Lecture Notes
从网上收集的麻省理工学院水处理工程讲稿(共四个压缩包)，仅供大家参考！谢谢大家支持!讲稿内容如下：101 Introduction to Water Supply and Wastewater102 Why Treat Water and Wastewater_ Water Quality Parameters and Standards103 Reactor Tanks - Mixed Tanks, First-order Kinetics Plug Flow 1104 Reactor Tanks - Dispersed Flow, Tanks-In-Series, Residence Time Distribution 2105 Sedimentation-Flocculation107 filtration108 Chemical Treatment - Softening - Part 1109 Chemical Treatment - Adsorption and Ion Exchang
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麻省理工学院的混凝土结构设计讲稿
麻省理工学院的混凝土结构设计讲稿麻省理工学院的混凝土结构设计讲稿麻省理工学院的混凝土结构设计讲稿
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东莞某理工学院3层教学楼给排水平面图系统图
图纸简介： 东莞理工学院艺术系专业教学楼，图纸包括A、B栋各分层给排水平面图、C栋首层屋顶层给排水平面图、给水排水雨水消火栓系统图、卫生间大样图。 投稿网友： xrc0522 上传时间: 2014-06-05
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麻省理工学院教材《科学计算及程序设计》
课程简介Course Descri ptionThis course introduces programming languages and techniques used by physical scientists: FORTRAN, C, C++, MATLAB®, and Mathematica®. Emphasis is placed on program design, algorithm development and verification, and comparative advantages and disadvantages of different languages. Students first learn the basic usage of each language, common types of problems encountered, and techniques for solving a variety of problems encountered in contemporary r
