校园景观设计说明

北山公园景观设计说明【转】

北山公园景观设计说明北山公园景观设计说明北山公园现为一个具有简单的游步道及休息凉亭的部分开发的山体公园。按照温岭城市总体规划，确定城市形态为“一带二轴八组团”，“一带”为由北山公园、中央生态水网保护区构成的绿色空间，南北向贯穿城市，是城市生态防洪、景观、旅游空间主体。“二轴”为以万昌路和76复线为交通通道；以中华路和城西大道为交通通道串联城市八个组团。因此北山公园位于“一带二轴”的核心交汇地带，其生态、景观、旅游休闲功能就显得更为突出。同时北山公园与温岭胜景石夫人峰隔城相望，其规划设计应设计应充分考虑与石夫人、东辉阁、下保山公园、塔下山公园等城市景观的统一性与协调性。是城市的主要景观点和观景点。根据景区性质、地域特征、资源分布特点将公园共划分为六大功能区：1、自然风景生态区、2、中心景观带、3、休闲观景区、4、生态文化景区、5、娱乐休闲带、6、入口景区。从景观地理环境特点及景区划分的实际出发，根据山体公园的特征以及景区地规划布置，本次规划形成了“一线、一环、四点”的结构。

园林景观设计说明集锦收藏

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一份设计说明（奉林雅居景观设计说明）

奉林雅居景观设计说明，这是我们在投标中的设计说明，提供大家，请大家多传些资料共同学习进步！！

Gjerdrum高中校园景观设计

景观设计学校坐落于一处平缓的坡地上，并有之前留下的沟壑痕迹。建筑坐北朝南，面对着开放的运动空间和远处群山。校园围绕建筑南侧的中心地带展开，西侧是一个形似峡谷的花园，通过木质的支柱与建筑相连，这里可以举办各种不同的活动。沿着建筑的南墙有一个活动区域，这里有篮球场、棒球场、跑道、跳远用的沙坑和乒乓球台。这个地方也是学生聚集的场所。有几处户外教室、宁静的内部庭院及可承载众多学生的平台。建筑南侧的坐凳可用以停驻休憩，也可为室外课

贺田尚城景观设计方案说明

贺田尚城景观设计方案说明 ——Natural Healthy Sustainable Communities 这个概念使人类的健康和自然生态系环境之间具有了密切的关系，从而使人类构成了与之相适应的生活方式。为此形成了贺田尚城这一地域成为交流的小集落的特征，同时也规划Common life Communities的形成成为可能。 以这样的概念为主题的理由来自于：在中国、欧美和日本这些国家历史发展中所产生的小都市、郊外都市和农村在从技术革新和产业革命发展到工业化和情报化时代；从劳动力低廉区域到高价区域；都市人口的集中；都市的巨大化；住宅面积的急速不断增长。（日本也经历过和现在的中国一样的时代，建造了相当多的钢筋混凝土的“箱子”，这些“箱子”整然有序的排列，贴上面砖等材料以示豪华。）但是随着生活的方式和设计的感性水平不断的提高。作为自然生态学的视点的设计，从欧美的角度来看这些所谓的豪华是一种把水平极低的生活空间的不断扩大。在日本历史发展过程中，也经历过住宅地的不断扩大但是随着时间的推移，居住环境的恶化，住民的不断减少以至使该开发成为废墟的例子也是存在的。因此日本

探讨高校校园建筑的景观设计

探讨高校校园建筑的景观设计 近年来“科教兴国”基本国策的确立,极大地推动了教育事业的发展,大学作为孕育科技,集知识创新、知识生产、知识传播和知识应用为一体的高等教育,已从社会的边缘走向社会的中心,高等教育从来没有像今天这样受到政府和全社会的关注,我国高等院校及在校生人数都急剧增加,高等院校校园环境作为校园物质文明的一个侧面,必须在更深层次上反映校园的精神、校园气质及文化内涵,为培养未来的高科技人才创造良好的学习、工作和生活环境。过去的大学教育仅仅局限于教师在教室中的传道授业解惑,大学校园环境建设很少被重视,然而随着教育的发展和社会对教育内涵要求的提升,大学校园环境建设已经越来越被社会所重视。 1大学校园环境景观设计的内在要求 现代的大学校园不仅是学生汲取知识的场所,更是培养学生素质和提高文化修养的环境,因此大学校园应该既是一个富有大自然绿色的生态环境,又可以起到净化心灵、陶冶情操,在潜移默化中对学生产生教育效果,正如美国斯坦福大学第一任校长大卫•乔丹(DavidJordan)

八个经典有趣的校园景观设计

校园设计 校园景观设计 童年与青春走过的地方…… 校园景观区别与其他景观 它的本质不止在于形式 也不能用简单的就用直线与曲线来代替

校园景观设计案例分享，走进自然~

有关景观设计的视频教材

本人为女性,景观施工多年,想改行设计,请问哪位园林朋友有园林景观方面的视频教材提供,收费的也可考虑。并请设计行家们不吝赐教，告之有何捷径。谢谢！

一些收集的景观设计精华

最新最全的境外全套景观方案和施工图 欢迎交流交换QQ：3795+22293帖子内留下邮箱或QQ联系 可获得境外方案一套图 纸 目 录1 B C A ( 贝 尔 高 林)方 案 部 分：1. 欢乐谷 文本2. 连云港 新港城3. 武汉东湖 香榭水岸花园全套手绘扩初文本（0301BCA）4. 广州星河湾扩初（3、4期）5. 在水一方6. 垂钓码头度假区设计7. 南中国海酒店8. 芭堤水岸9. 贵阳山水黔城10. 昆银山水11. 中海康城12.南京河西新城区CBD13.合肥森林公园规划景14. 福州日出东方15. 北京北苑16. 北京旭东17. 翠湖宾馆18. 东堤湾19. 东泰华亭20. 東莞中信阳光澳园21. 佛山怡景丽苑方案及CAD扩初22. 鲁能-南域中央展示区23. 南京云锦美地

曼谷WISHSignatureMidtownSiam景观设计

景观设计就是拼来拼去吗？

大家好，我是小蚂哥。这篇文章会从我自身的从业经历出发，聊聊景观设计。

浅析高校校园景观设计的文化继承

浅析高校校园景观设计的文化继承 大学的魅力来自历史文脉的绵延久长，对于具有历史传统的“老校”，如何对历史建筑及建筑群，乃至整体校园风貌进行保护性更新，促使校园整体的生长与完善，以及新旧关系协调是高校在传统校区更新方面的重中之重［1］。现在的大学，不仅功能更为复杂，规模更加庞大，其社会意义也越来越重要。因此，校园景观设计既应满足功能要求，审美要求，同时也应反映历史文脉，建筑风格，环境气氛等精神要素。通过景观文化塑造，使得大学的校园空间场所能够增强全校师生的归属感和认同感，提高学校的凝聚力。 1大学校园景观设计中文化传承现状 近几年来，我国各地高校普遍实行扩招、合并，现在，许多大学都面临着改建、扩建、新建的问题［2］。为满足扩招需求，往往在极短的时间内完成新校区的规划设计。其校园规划与建设不是从师生的具体使用角度去考虑，而是深受巴洛克和“城市美化运动”影响，过分追求图面的轴线和形体视觉艺术效果，背离了大学

国内6个有趣的校园景观设计案例分享

【设计干货】8个典型的校园景观设计