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是到大学教书好呢？还是到设计院好？
快毕业了，是到大学教书好呢？还是到设计院好？大学是省属重点大学。设计院是原国电所属八大院之一。本人硕士。求教各位已经工作的前辈！给点建议！谢谢。
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关于大学教学楼设计的问题
小弟现在即将毕业，正在做毕业设计中，我的题目为某大学综合教学楼设计我想请问一下大家，关于大学教学楼，我发现没有专门的规范。关于教室具体面积大小在什么范围内？大、中、小、三型的教室在总面积中应各占什么比例？平均每个人分配的教室面积等一类信息，我应该去查找哪本规范？？希望前辈、大神们多多指导。小弟不胜感激。:'(
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我大学混凝土设计的WORD文档
我大学混凝土设计的WORD文档
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[设计]有关大学食堂的空调设计
我是一个学生，正在做一个食堂的空调可行性评估请问各位前辈，这种设计的规范是什么？每平方米 的供热供冷量和功率大概是多少？我在上海 万分感谢
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沈阳建筑大学-山地旅馆设计
沈阳建筑大学-山地旅馆设计
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大学综合楼设计应该注意什么
我是土木工程大四学生，今年四月份跑到深圳去找工作，正赶上学校毕业设计选 题目。班长就给我报了个武汉大学综合楼，实际上是教学楼， 不过，既然叫了综合楼，肯定功能上要求就多一些了， 不知道都有哪些？？？ 我们的要求是8000-10000平米，可能要做到7-8层吧，
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瑞典于默奥大学公园景观设计
于默奥大学是一所成立于20世纪60年代后期的年轻大学。在这里，来自全国各地的35000名学生进行着各个知识领域的研究。大学坐落于北极圈南部约300公里左右的海岸。 一所大学应是兼容多元化思想沟通的场所。它并非像礼堂或实验室那样，而是无等级的开放空间，研究人员及师生可以在此互动交流。从而大大提升校园整体水平和吸引力。
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某大学城景观给排水设计
图纸简介： 大学 学校 大学城 浇灌给水 雨水排水 很详细 信息量很大 内容很丰富 能学到很多东西 值得下载 投稿网友： jiaoxiaoyu1991 上传时间: 2013-10-12
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深圳大学设计手册(DWG格式)
图纸简介： 很好的设计参考资料，cad格式，方便编辑 投稿网友： chensheng1983810 上传时间: 2013-10-16 图
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拉筹伯大学分子科学大楼设计
[size=11.818181991577148px]一直以来拉筹伯大学（Lims La Trobe University）以其在生物和分子科学上的研究闻名于世界。最近学校的分子科学学院LIMS(La Trobe Institute of Molecular Science正式落成, 标志着学校将在这方面的研究更上一个台阶, 该栋建筑是联合英联邦政府, 共计投资了1亿美元, 里面设施绝对一流, 将为学校在分子生物科学上的研究发挥重要作用, 其外观也正好反映其研究的重心。[size=11.818181991577148px][size=11.818181991577148px]
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新加坡科技与设计大学设计方案
项目名称：新加坡科技与设计大学项目地点：新加坡建筑师：UNStudio项目时间：2015 科技大学当然要体现科技感，荷兰“高科技”设计团队UNStudio设计的新加坡科技与设计大学 （Singapore University of Technology and Design）近日对外公开。 UNStudio及DP Architects共同设计的新加坡科技与设计大学反映对现今教育机构面对不断改变的需求的深刻理解。因此，UNStudio便以连接度、协调性、共同创造、创新及社交性作为新校园的设计核心要素。 新加坡科技与设计大学是当地著名大学之一，提供了四个主要学科：建筑与可持续设计、工业设计、工程设计及信息科技
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首尔梨花女子大学教学楼设计
首尔梨花女子大学创立于1886年，作为世界顶尖名校之一，在过去的百年间已经为韩国社会培养了超过22000名优秀的女性。Dominique Perrault在2003年学校组织的国际竞赛中脱颖而出，场地内设有教室、运动场地、办公室、一间电影院和停车场。教学楼已于2008年五月正式完工，20000名学生在当年入驻。 ▽ 基地位于校园中心，同时周边环绕着众多城市建筑。 场地与校园、城市有着紧密的联系，建筑方案必须考虑其对城市范围的影响，而一个景观化的建筑能让场地和城市连接起来。建筑埋入地底，其上的屋顶成为校园中心的公共绿地。缓缓抬升的绿地中央一条坡道逐渐下沉，其两侧是建筑六层的主体空间，阳光和新鲜空气通过通高的玻璃幕墙进入室内，内外的界限也随之模糊了。
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浅析大学地域特色景观设计
浅析大学地域特色景观设计 本文旨在通过对西藏大学新校区主入口景观设计案例的分析，探讨如何在现在的经济可行的条件下，结合学校所在地的历史文化特征和地域特征设计出既能反映地方民族特色又能有利于学生德、智、体全面发展，同时还能改善校园面貌提高其认可度的校园入口环境。 1项目背景 随着西藏地区城市化进程的加快，作为自治区首府的拉萨其城区范围不断扩大。西藏大学新校区作为拉萨市人民政府东迁项目之一，极大地解决了藏大老校区办学条件不佳、面积狭小，没有发展空间等问题。西藏大学新校区位于拉萨市东城区、拉萨河的北侧、藏大路的尽头，被拉萨河环抱，环境清静宜人是读书育人的好地方。项目所在地块位于新校区北侧，紧邻藏大路，正对西藏自然历史博物馆，为藏大新校区的主入口。本地块为两块呈南北走向的平行四边形地块，地块内侧地势平坦，相对高差不超过0.3m，为现有的草坪。地块外侧地势不平坦落差很大，相对高差介于0
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一名是当大学老师好还是去设计院？
我是一名女生，本专业研究生毕业，现在一所大学当老师。我现在请教大家：我是继续在大学教书还是去设计院挣钱？毕竟我现在还年轻所有在困惑ing，希望大家给我建议
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大学里的设计----好多年啦~~~
客厅设计2
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大学设计教学随笔－－关于“只看不画”
大学设计教学随笔－－关于“只看不画”有一个需要注意的现象，就是多数学生“只看不画”，这种习惯就象只看字帖而不临摹一样很难成为书法家，或者只是多听著名音乐也不可能成为音乐家的道理一样。 建议： 1、看到能够令你感动或者产生创作冲动的图片时，马上在专用的速写本上进行抄录、临摹及分析。这里重点是尽量用画来表达而不是文字，久而久之就熟练地掌握了图解思考的方法并成为本能啦。 2、低年级的学生重点是多多临摹和抄录。方法是把书上的平立剖和透视、轴测图按1:100或1:200比例放大了画，如果有不清楚的地方则靠自己分析，这样很快就会形成自己大脑里的“资料库”并形成尺度感。和书法一样，没必要把上万个汉字都临摹至熟练掌握，因为汉字的组成是有规律的，当你练熟练100个左右（甚至30个左右即可），一般就可以推而广之啦。 3、高年级的学生则可以多注重分析了。比如设计背景、环境、条件、过程，轴线、中心、等级、秩序、序列、尺度、材质、中标原因等等甚至设身处地设想如果自己接到这样的设计任务会如何操作，及设想业主和老百姓会如何看待这个设计。 4、即使是临摹照片
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某市大学教学楼照明设计
江苏省某市电视大学教学楼B楼3、4的照明工程设计。具体要求：1. 主要房间（包括教室、和班教室、语音室、计算机室、和办公室）的一般照明平均照读不小于300 lx，并尽量均匀。2. 黑板采用局部照明，平均照度不小于300 lx。3. 主要教学用房的眩光等级在A级。4. 教室前墙上应安装三组插座，一组供教学电视用，另两足供其他电化教学设备用。5. 无空调的教室中应安装吊扇。6. 语音室设置空调，预留空调三相插座。7. 语音室安装4台吊装式电视机，预留电源单相插座。8. 语音室语音系统预留配电箱3 kW，教师办公室等安装足量的单相插座，语音室白板下安装两组单相插座。9. 计算机房设置空调，预留空调三相插座。10. 计算机房白板下安装两组单相插座，教师办公间安装足量的单相插座，机房内有足够的插座供计算机用。11. 建筑物属三级防雷，设置防雷设施。12. 其他按常规设计。灯，插座，吊扇已布好，那１０个吊扇难道要画１０个调速开关吗？
