-
某大学校园平面规划图CAD图
本资料为某大学校园平面规划图，图纸比例1:500，资料内容包括：建筑平面图，图例说明，校园里有图书、实验楼，办公楼，在建宿舍楼，教学楼等，可供设计师参考。
-
某大学校园建筑CAD整治规划图纸
本资料为：某大学校园建筑CAD整治规划图纸，包含：平面图、立面图、剖面图等，内容详实，设计精准，比较详细，可供设计师们下载参考。
-
-
-
某大学校园详细规划图
某大学校园详细规划图，总用地面积20万平米，包括办公楼、教学楼、餐厅、宿舍楼、操场、篮球场等，容积率0.6，内容十分详实，值得大家参考！
-
-
-
-
-
-
-
大学校园规划国际招标方案
内容简介 某大学校园规划国际招标方案：**大学是一所国内外闻名的综合性大学，新校区将建成二十一世纪世界水准的校园，校区共100公顷，地形十分特殊，针对这一特点，用水杉围成绿色屏障，加上现代安全防范措施，安全、娴静，似入“世外桃园”。园区内水
-
某大学校园规划CAD构造完整平面图
某大学校园规划平面图，图纸内容包括各层平面图，剖面图，东西南北立面图，采用大量的曲线，在形式效果上形成十分强烈的韵律感。使建筑体现出一种优美传神。有需要的设计师欢迎下载！
-
某大学校园规划总设计方案CAD图纸
本资料为：某大学校园规划总设计方案CAD图纸，资料内容包括：精品建筑规划详图等专业资料，可供学习参考。
-
南京某大学校园规划CAD设计详细平面图
某大学校园规划平面图，本工程资料为dwg格式，图纸包括：各版块详细示意图 ，内外部平面图 ，各层平面图等，设计规范，内容详实，欢迎大家下载查看，谢谢~
-
【湖南省】女子大学校园规划cad图
本图纸为【湖南省】女子大学校园规划cad图，内容包括：女子大学校园规划图、设计说明、图例等内容，内容详实，可供参考。
-
-
某大学校园规划设计CAD构造完整图纸
某大学校园规划设计图纸，图纸内容包括各层平面图，剖面图，东西南北立面图，采用大量的曲线，在形式效果上形成十分强烈的韵律感。使建筑体现出一种优美传神。有需要的设计师欢迎下载！
-
-
湖北经济管理大学校园规划方案CAD建筑图纸
本资料为：湖北经济管理大学校园规划方案CAD建筑图纸，包含：规划总平面图等，内容详实，设计精准，比较详细，可供设计师们下载参考。
-
-
某大学校园规划设计图
本图纸为某大学校园规划设计图，图纸含有部位说明，内容包括行政楼、展览馆、体育馆、教学楼、教师楼、图书馆、学生宿舍、停车场、展厅、食堂布置等等，以及校园内铺装，绿化，造型等等，设计美观，舒适，塑造一个好的学习环境，建议使用cad2004及其以
-
精致大学校园规划设计图
这是一份很精致的大学校园规划设计图，图纸中全面描绘了大学校园规划从学生食宿，运动休闲，园区景观，信息构筑设施，公共场所，娱乐健身等多方面为大学生提供良好学生、生活环境。仅作大家的参考，欢迎来下载学习。...
-
某985大学校园CAD设计建筑规划平面图
某大学校园规划平面图，资料内容包括：平面图，立面图等。本图纸非常具有参考借鉴价值，特此分享，供大家学习，内容详实，可供下载参考。
-
-
-
-
-
合肥某大学校园规划CAD全套建筑设计图纸
某大学校园规划设计图纸，本工程资料为dwg格式，图纸包括：各版块详细示意图 ，内外部平面图 ，各层平面图等，设计规范，内容详实，欢迎大家下载查看，谢谢~
-
-
-
-
某大学校园总体规划cad平面方案图
本资料为：某大学校园总体规划cad平面方案图，内容：包括总平面布置图，设计精准，可供参考下载。
-
某地区大学校园规划设计施工详细方案CAD图纸
本资料为：某地区大学校园规划设计施工详细方案CAD图纸，资料内容包括：规划综合平面图，规划大样图等，图纸符合标准，资料可靠，内容丰富，设计详细，可供参考。
-
长安大学校园建筑施工全套完整大样图CAD图纸规划图
长安大学校园建筑施工全套完整大样图CAD图纸规划图，完整规划CAD平立面图大样图和效果图，单体与总平面图吻合，彼此间对应关系准确，图纸中无错漏碰缺，欢迎下载。
-
湖南某大学校园规划CAD完整建筑设计图纸
某大学校园规划设计图纸，内容包括：各方位的平面图 、立面图和设计说明等，设计精准全面，内容详实，可供参考，欢迎各位设计师下载哈~
-
某大学校园规划设计方案cad总平面图
本资料为：某大学校园规划设计方案cad总平面图，内容：包括总平面图，设计精准，可供参考下载。
-
某工程大学校园CAD景观绿化图纸
某工程大学校园绿化图纸，图纸内容包括各层平面图，剖面图，东西南北立面图，采用大量的曲线，在形式效果上形成十分强烈的韵律感。使建筑体现出一种优美传神。有需要的设计师欢迎下载！
-
某大学校园景观绿化CAD图
某大学校园景观绿化CAD图，资料内容包括：平面图，立面图等。本图纸非常具有参考借鉴价值，特此分享，供大家学习，内容详实，可供下载参考。
