该教学楼平面采用一字型内廊式平面组合形式，教室及其他功能房间布置在两侧，教室的开间9.6m,进深6.9m，教室面积66.2。根据老师下发的任务书布置了36个普通教室，容纳两个班的合班阶梯教室2间，容纳三个班以上的合班阶梯教室2间，教师办公室10间，教师休息室2间。卫生间和饮水处离的很近考虑到上下水的方便。在一楼的两侧开设小出口，为满足通行和防火要求，本设计楼梯间均是封闭楼梯间。教学楼共五层。...

某五层教学楼建筑及结构设计，本工程为某五层教学楼，该楼为五层，总高20.65米，总建筑面积为4690m2。本设计依据设计要求和原始资料，运用材料力学、钢筋混凝土、结构力学基本原理及土力学和对材料性质的深刻了解，遵守设计规则，保证建筑结构合理，所有材料的质量和强度合格，工艺良好。本建筑设计分为三部分：建筑设计、结构设计、施工组织设计。建筑设计采取积极措施来增强建筑物的外表强度和坚固性，给...

某学校教学楼建筑与结构设计该工程的建筑面积约为5125，共4层，层高为3.9m，结构形式为钢筋混凝土框架结构，抗震要求为7度设防。建筑标高为，标准层层高为，底层层高为，室内外高差为。建筑设计等级为三级...

本工程为唐山陶瓷技校教学楼，该楼为五层，总高20.65米，总建筑面积为4690m2。本设计依据设计要求和原始资料，运用材料力学、钢筋混凝土、结构力学基本原理及土力学和对材料性质的深刻了解，遵守设计规则，保证建筑结构合理，所有材料的质量和强度合格，工艺良好。本建筑设计分为三部分：建筑设计、结构设计、施工组织设计。...

该教学楼平面采用L字型内廊式平面组合形式，普通教室、微机室布置在正面，合班教室在侧面。普通教室的开间9m，进深6.9m，教室面积41.4m。根据老师下发的任务书布置33个普通教室，2个大合班教室，等，卫生间和饮水处离的很近考虑到上下水的方便。利用空气的气压差，对室内组织穿堂风，在正门上设置亮子。各房间均满足采光、通风及使用上的要求。...